阜新市“十三五”時期社區(qū)教育工作總結(jié)
阜新社區(qū)教育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在省社區(qū)教育指導(dǎo)中心的關(guān)心指導(dǎo)下，堅持以十九大和習近平總書記系列講話精神為指引，以“構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習型社會”為目標，結(jié)合我市實際，廣泛開展社區(qū)教育工作，發(fā)揮品牌的引領(lǐng)、示范作用，擴大覆蓋面，進一步提升了社區(qū)教育水平。
一、阜新市開展社區(qū)教育情況
阜新市有5個轄區(qū)：海州區(qū)、細河區(qū)、太平區(qū)、新邱區(qū)、清河門區(qū)；2個縣：阜新蒙古族自治縣、彰武縣。全市城鎮(zhèn)有社區(qū)189個，五區(qū)兩縣積極開發(fā)和充分利用了社會和社區(qū)教育資源，開展了一系列教育活動。
（一）確立了阜新市社區(qū)教育試驗區(qū)。
在各區(qū)申報市級教育實驗區(qū)的基礎(chǔ)上，市教育局組織專家結(jié)合阜新社區(qū)教育開展實際情況，經(jīng)研究討論，確定海州區(qū)西華園社區(qū)為首批市級社區(qū)教育試點社區(qū)，確定了以西華園社區(qū)為試點，充分發(fā)揮阜新高專?？茖W(xué)?，F(xiàn)有師資、設(shè)備、場地等資源優(yōu)勢，根據(jù)社區(qū)居民實際需求，搭建服務(wù)平臺，開展形式多樣、富有實效的教育活動，不斷提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)，打造終身學(xué)習的氛圍，推進我市社區(qū)教育健康發(fā)展。
（二）整合社會資源，積極推進社區(qū)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。
社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育、打造學(xué)習型社會的基礎(chǔ)，需要廣泛的社會資源融入。我們以阜新電大為龍頭，與各區(qū)縣教育局等相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作，同各社區(qū)老年教育橫向聯(lián)合，初步形成了社區(qū)教育資源聯(lián)盟，提升了社區(qū)教育的整體品質(zhì)和規(guī)模效應(yīng)，使資源得到了了充分的流通和發(fā)揮，營造了濃厚的學(xué)習型城市建設(shè)氛圍，為構(gòu)建終身教育體系注入活力。
（三）廣泛開展各類活動，搭建社區(qū)教育和老年教育平臺
阜新電大依托阜新市教育局，在全市開展了社區(qū)教育評優(yōu)的工作，包括社區(qū)教育百姓學(xué)習之星、終身學(xué)習品牌評優(yōu)活動。阜新市社指中心負責組織市“百姓學(xué)習之星”和“終身學(xué)習品牌項目”遴選認定活動。通過遴選認定活動，發(fā)掘全民終身學(xué)習的勵志故事和典型人物，全面總結(jié)和多形式展示當?shù)亻_展社區(qū)教育、老年教育、成人繼續(xù)教育的成果。最終確定評選出馬元文等五名“百姓學(xué)習之星”，海州區(qū)“百姓之家書屋”、新建社區(qū)健康教育宣傳陣地等三個“終身學(xué)習品牌”。
海州區(qū)河北街道西花園社區(qū)以百姓之家書屋為載體，開展豐富多彩的讀書活動自“百姓之家書屋”建設(shè)以來，已開展了“好書推薦”、“讀書月”等內(nèi)容豐富形式多樣的群眾讀書活動。通過開展多讀書、讀好書活動，營造濃厚的讀書氛圍，豐富了居民群眾的精神文化生活，使“百姓之家書屋”成為廣大居民的精神家園。
新邱區(qū)的新發(fā)街道海新社區(qū)開展了文化生活、全民健身、點燃夕陽之火活動。社區(qū)初步形成了社區(qū)文娛活動如“黨員志愿者服務(wù)隊”、“敬老愛心小隊”。開展以“歡慶七一、共建和諧”、“中秋家庭趣味運動會”、“重陽節(jié)登山”、“關(guān)愛老人”“關(guān)心下一代”等為主題的系列社區(qū)活動，社區(qū)合唱團和太極拳輔導(dǎo)站還分別榮獲市、區(qū)級獎項，在社會上產(chǎn)生了良好的品牌效應(yīng)。
（四）暢通職業(yè)教育與終身教育和社區(qū)教育渠道。
我們結(jié)合終身教育活動周的內(nèi)容，走進社區(qū)開展了職業(yè)專業(yè)培訓(xùn)及社區(qū)服務(wù)活動，阜新高專選派師范系優(yōu)秀學(xué)前教師，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，去各區(qū)幼兒園、教育機構(gòu)開展“幼兒教師資格培訓(xùn)”，收到了良好的社會口碑。
細河區(qū)新建社區(qū)利用健康教育宣傳陣地，主要為了幫助居民群眾增強健康意識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，改善環(huán)境，降低危險因素。廣泛普及健康教育相關(guān)知識和技能，為居民提供有針對性的健康生活方式行為指導(dǎo)，提高其健康意識和維護自身健康的技能，改善居民健康，使人們的健康水平不斷提高
阜新電大廣泛開展面向社會舉辦的各種技能培訓(xùn)，在社會培訓(xùn)、社區(qū)教育、技術(shù)服務(wù)等方面，開展數(shù)量多，范圍廣的針對不同群體需求的各類培訓(xùn)活動，利用并依托阜新高專的教學(xué)資源為行業(yè)，為下崗職工，在職人員提供高技能及適應(yīng)性的崗位培訓(xùn)。
二、阜新地區(qū)重點和具有地方特色的培訓(xùn)項目開展情況
阜新社區(qū)教育指導(dǎo)中心成立以來，市教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，召開了18年、19年、20年社區(qū)教育工作推進會議，會議要求，一是完善制度。出臺相關(guān)文件，實施方案，為今后社區(qū)教育工作開展提供依據(jù)；建立機構(gòu)，配齊配強專兼職工作人員；充分利用學(xué)校師資、場地等有利資源搭建服務(wù)平臺；豐富內(nèi)容，提升社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè)；二是強化保障措施。提高政治站位，不等不靠，自主創(chuàng)新，利用有利條件抓好社區(qū)教育工作；多方位籌措資金，擴大經(jīng)費來源，保障社區(qū)教育活動穩(wěn)步有序開展；加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，以點帶面，突出重點，抓住關(guān)健，推動社區(qū)教育工作健康持續(xù)發(fā)展。
三、當前存在的問題、困難和對策
（一）社區(qū)教育經(jīng)費匱乏，使社區(qū)教育活動的開展困難重重，社區(qū)教育工作力不從心。
（二）需要加大宣傳力度，提高居民對社區(qū)教育的認識，倡導(dǎo)中、輕年人多參與社區(qū)教育活動，增強學(xué)習及健康意識。
（三）組織分工，明確職責，加強各部門關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)，使社會上下齊心協(xié)力共同開展社區(qū)教育活動。
阜新市社區(qū)教育指導(dǎo)中心
2020年11月
